项目背景与合作院校
中国美术学院与德国品牌应用技术大学合作举办的艺术学(国际品牌传播)硕士学位教育项目,采用‘1+1’培养模式,学制2年,自主招生,毕业获外方硕士学位。
培养目标
暂无相关信息
适合人群
本科毕业生,专业包括艺术学、管理学、文学、工学、经济学等相关专业,大学英语四级以上或相应雅思、托福成绩
就业方向
暂无相关信息
特别说明
暂无相关信息
招生信息
| 招生方式 | 自主招生 |
| 招生周期 | 2014年—2024年 |
| 每期招生 | 30 |
| 办学层次 | 外国硕士学位教育 |
| 办学地址 | 浙江省杭州市上城区南山路218号 |
| 合作专业 | 艺术学(国际品牌传播) |
| 学位授予 | 德国品牌应用技术大学国际品牌传播艺术学硕士学位证书 |
| 授课语言 | 中英文双语授课 |
| 培养模式 | 全日制 |
| 官方入口 | 访问院校官方网站 ↗ |
分年招生计划
30计划招生(人)· 2024 年
录取要求
自主招生,招生标准不低于德国品牌应用技术大学在德国的标准
报名条件
遵纪守法,品德良好,无不良记录。身体健康(需提供二级甲等以上医院健康检查证明)。获得中国教育部承认的大学本科毕业证并取得学士学位,专业包括:艺术学门类(视觉传达设计、平面设计、环境设计、产品设计、多媒体设计、服装与服饰设计、艺术设计学、美术学、绘画、雕塑、摄影摄像、书法、新媒体艺术、公共艺术、工艺美术、动画、影视、戏剧、动画、艺术史论等专业及相近专业)、管理学门类(工商管理、市场营销、市场营销教育、文化产业管理、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理等专业及相近专业)、文学门类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版专业及相近专业)、工学门类(工业设计专业及相近专业)、经济学门类(国际经济与贸易专业及相近专业)。大学英语四级(以上)考试合格或相应雅思、托福等英语成绩证明。
招生简章
暂无招生简章
课程设置
教学计划由两校共同制定,课程涵盖设计、传播与管理等专业知识。
证书与认证
中中方证书
德国品牌应用技术大学国际品牌传播艺术学硕士学位证书
外外方证书
艺术学硕士(国际品牌传播)层次 · 由 Brand University of Applied Sciences (德国品牌应用技术大学) 授予,具体以项目官方为准
如何核验本项目真实性(3 步)
① 记下编号MOE33DE1A20131589N 即教育部批准书编号
② 进入官网打开 crs.jsj.edu.cn「审批信息」栏目
③ 比对信息在对应层次名单中核对院校与项目名称
备案与审批
| 批准书编号 | MOE33DE1A20131589N |
| 审批机关 | 中华人民共和国教育部 |
| 批准书有效期至 | 2026年12月31日 |
| 法定代表人 | 高世名 |
| 机构类型 | 暂无 |
| 项目类型 | 合作办学项目 |
联系方式
联系人项目咨询
邮箱iic@caa.edu.cn
地址浙江省杭州市上城区南山路218号
联系人章老师
电话0571-87200118
邮箱nacaa@caa.edu.cn
变更记录
| 变更事项 | 变更时间 | 内容 | 批准机关 |
|---|---|---|---|
| 招生起止年份 | 2018年10月 | 由2014年—2017年(每年1期)变更为2014年—2021年(每年1期) | 教育部 |
| 批准书有效期 | 2018年10月 | 由2019年12月31日变更为2023年12月31日 | 教育部 |
| 外方合作办学者 | 2020年3月 | 由Brand Academy- Hochschule für Design und Kommunikation, Germany(德国品牌学院设计与传播应用科学大学)变更为Brand University of Applied Sciences (德国品牌应用技术大学) | 教育部 |
| 项目名称 | 2020年3月 | 由“中国美术学院与德国品牌学院设计与传播应用科学大学合作举办艺术学(国际品牌传播)硕士学位教育项目”变更为“中国美术学院与德国品牌应用技术大学合作举办艺术学(国际品牌传播)硕士学位教育项目” | 教育部 |
| 招生方式 | 2020年3月 | 由“自主招生(不低于德国品牌学院设计与传播应用科学大学在德国的招生标准)”变更为“自主招生(不低于德国品牌应用技术大学在德国的招生标准)” | 教育部 |
| 法定代表人 | 2021年11月 | 由许江变更为高世名 | 教育部 |
| 招生起止年份 | 2022年1月 | 由2014年—2021年(每年1期)变更为2014年—2024年(每年1期) | 教育部 |
| 批准书有效期 | 2022年1月 | 由2023年12月31日变更为2026年12月31日 | 教育部 |
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